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【精品】学历类自考护理教育导论填空题汇编五题
1、【题目】影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。答案:评估方法解析:暂无解析1、【题目】按照社会学习理论,行为被看作是个体与环境的相互作用,也就是说,______都是学习的决定性因素。答案:人和环境解析:暂无解析1、【题目】小组教学法中,以某一论点或题目为中心进行的教学活...
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★〖论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题〗相关问答题9题
1、【题目】论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题答案:操作技能的教学原理在护理教育中的应用:操作技能的教学原则与其他形式的教学原则完全一致,轻松愉快、没有风险和应激的学习气氛有助于学习的进行。在学生练习操作技能时,应给予及时反馈,分析学生的操作情况,如果条件允许,可以用摄像机拍摄下...
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【精选】自考专业(护理)护理教育导论问答题合集10题
1、【题目】名词解释:综合课程答案:又称广域课程,她主张实行分科教学,但又要克服学科课程分科过细这一缺点,采用合并相邻领域学科的方法,以减少教学科目,把几门学科的教材组织在一门综合的学科中,于是产生了综合课程。解析:暂无解析1、【题目】简述课程设置的阶段。答案:课程设置包含4个阶段:指导阶段、形成阶...
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【荐】自考〖下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()〗相关单选题
1、【题目】下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()选项:A.以使用文化分析为基础来设置课程B.文化作为决定课程的基本因素C.教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓D.在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响答案:D解析:暂无解析1、【题目】教育目标“学生能区分前置胎盘和胎...
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【热】学历类护理教育导论填空题六题
1、【题目】罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______,是能够与学生分享感觉和知识的人。答案:提供者解析:暂无解析1、【题目】操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退。答案:负性强化解析:暂无解析1、【题目】人本主义理论重视人格的发展,强调______、态度和...
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【实用】学历类「社会学习理论主要代表人物是()」相关单选题(通用10题)
1、【题目】社会学习理论主要代表人物是()选项:A.托尔曼B.桑代克C.加涅D.班杜拉答案:D解析:暂无解析1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是()选项:A.对学生极少指导B.使学生有威胁感C.指出学生的进步D.在同学面前纠正学生的错误答案:C解析:暂无解析1、【题目】教育目标“学生能区分前置...
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【必备】自考专业(护理)护理教育导论填空题(通用五题)
1、【题目】人本主义理论重视人格的发展,强调______、态度和价值在学习中的重要作用。答案:情感解析:暂无解析1、【题目】按照社会学习理论,行为被看作是个体与环境的相互作用,也就是说,______都是学习的决定性因素。答案:人和环境解析:暂无解析1、【题目】桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反...
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【热】自考专业(护理)护理教育导论问答题集锦5题
1、【题目】简述小组教学法中常见问题。答案:全组成员同时发言出现个别好说的活跃学院出现争执的场面个别组员突然愤然离开学生不愿参与解析:暂无解析1、【题目】简述教学小组的主要类型答案:教学小组的主要类型①辅导小组②学术讨论组③指导讨论组④自由讨论组⑤议题讨论组⑥解答问题组⑦课题组解析:暂无解析1、【题...
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【热】学历类《所谓“记得快,忘得也快”,说的是()。》相关单选题集锦10题
1、【题目】所谓“记得快,忘得也快”,说的是()。选项:A.准备律B.效果律C.应用律D.失用律答案:D解析:暂无解析1、【题目】在行为目标模式的4个主要成分中,最核心的部分是()选项:A.目标B.内容C.方法D..评价答案:A解析:暂无解析1、【题目】不属于今后护理教育发展趋势的是()选项:A.完...
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【荐】护理教育导论「学生临床能力的评估,不包括()」相关单选题5题
1、【题目】学生临床能力的评估,不包括()选项:A.认知领域B.情感领域C.精神运动领域D.人格领域答案:D解析:暂无解析1、【题目】下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()选项:A.以使用文化分析为基础来设置课程B.文化作为决定课程的基本因素C.教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓...
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【精品】学历类「学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()」相关单选题汇总十三题
【精】学历类《教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()。》相关单选题
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