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1、【题目】简述学前儿童社会教育的研究任务。答案:解析:1、【题目】简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。答案:解析:1、【题目】东东在午睡后想和小丽一起玩。不巧的是,小丽刚刚醒,只想单独呆着。出于沮丧,东东变得具有攻击性,最终诉诸身体接触来引起小丽的注意。行为从轻轻碰升级成用...
1、【题目】活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。答案:解析:1、【题目】幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要答案:解析:1、【题目】幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动,促进...
1、【题目】评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。答案:解析:1、【题目】幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。答案:解析:1、【...
1、【题目】活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。答案:解析:1、【题目】评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是...
1、【题目】教师在精神环境的创设方面尤其注意:()选项:A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往B.理解儿童的各种需要C.允许儿童表达自己的想法和建议D.教师还应创设良好的班级气氛E.引导儿童的人际交往答案:解析:1、【题目】幼儿园社会教育活动评价的原则有()选项:A.针...
1、【题目】家长的教养方式分为()选项:A.民主型B.专制型C.溺爱型D.忽视型答案:解析:1、【题目】教师在精神环境的创设方面尤其注意:()选项:A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往B.理解儿童的各种需要C.允许儿童表达自己的想法和建议D.教师还应创设良好的班级气氛...
1、【题目】家长的教养方式分为()选项:A.民主型B.专制型C.溺爱型D.忽视型答案:解析:1、【题目】幼儿自我控制能力主要包括()选项:A.自制力B.自觉性C.坚持性D.自我延迟满足答案:解析:1、【题目】教师在精神环境的创设方面尤其注意:()选项:A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、...
1、【题目】幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动,促进幼儿认识自我,逐步形成自我概念,如小小的我或我长大了等主题。答案:解析:1、【题目】幼儿价值观是在日常生活中,通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度,即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定,然后付之于外部行动的过程,这一方法是价...
1、【题目】幼儿园社会教育活动评价的原则有()选项:A.针对个性原则B.目标性原则C.过程性原则D.全面性原则答案:解析:1、【题目】幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()选项:A.确立活动目标B.选择活动内容C.设计活动过程D.拟定教育活动方案答案:解析:1、【题目】幼儿自我控制能力主要包括()...
1、【题目】幼儿自我控制能力主要包括()选项:A.自制力B.自觉性C.坚持性D.自我延迟满足答案:解析:1、【题目】幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()选项:A.确立活动目标B.选择活动内容C.设计活动过程D.拟定教育活动方案答案:解析:1、【题目】教师在精神环境的创设方面尤其注意:()选项:A...
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