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1、【题目】20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()选项:A.教育必须与生产劳动相结合B.教育必须与生产实践相结合C.教育为人民服务D.教育必须为现代化建设服务答案:A解析:暂无解析1、【题目】根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是选项:A.经验总结法B.教育...
1、【题目】20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()选项:A.富尔法案B.哈比改革法案C.阿斯蒂埃法案D.郎之万---瓦隆教育答案:A解析:暂无解析1、【题目】以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子...
1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指选项:A.与儿童未来所从事的职业有关的目的B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的答案:...
1、【题目】形成性评价与终结性评价的主要差异在于()选项:A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价方法不同D.评价主体不同答案:解析:1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化,为了保证样本的代表性,研究者应该避免采用的取样方式是选项:A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.政群随...
1、【题目】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()选项:A.行动研究B.批评研讨C.更新改进D.指导提高答案:解析:1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”,其基本特点是对生员进行()选项:A.思想控制B.动态管理C.分类教学D.身份限制答案:解析:1、【题目】从...
1、【题目】某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下,其中平均数的代表性程度最高的学科是选项:A.语文793B.数学852C.英语904D..物理755答案:B解析:暂无解析1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指选项...
1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()选项:A.明明德B.止于至善C.化民成俗D.明人伦答案:解析:1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()选项:A.最早提出“中学为体,西学为用”主张B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观C...
1、【题目】教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照课程综合程度,由高到低排列为选项:A.相关课程广域课程核心课程BB.广域课程相关课程核心课程C.核心课程相关课程广域课程D.核心课程广域课程相关课程答案:D解析:暂无解析1、【题目】以下教育科学定性研究特...
1、【题目】下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()选项:A.教育内容以军事体育为主B.教师社会地位低下C.教育具有鲜明的阶级性和等级性D.教育发展具有较强的连续性答案:解析:1、【题目】研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()...
1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目,后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()选项:A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程答案:解析:1、【题目】古希腊罗马时代,以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()选项:A.文法学校B.琴弦学校C.体...
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