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1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。选项:A.辑佚B.校勘C.训诂D.考证答案:A解析:暂无解析1、【题目】教育调查研究得出的结论,一般是揭示事物的()。选项:A.因果关系B.相关关系C.结构关系D.主从关系答案:B解析:暂无解析1、【题目】直接以原教学...
1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。选项:A.辑佚B.校勘C.训诂D.考证答案:A解析:暂无解析1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。选项:A.辑佚B.校勘C.训诂D.考证答案:A解析:暂无解析1、【题目】教育...
1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是()。选项:A.归纳和演绎B.比较和分类C.分析和综合D.结构和系统答案:A解析:暂无解析1、【题目】全结构式教育观察要求实施的情境是()。选项:A.日常教育教学B.课外校外活动C.自然状态D.实验室答案:D解析:暂无解析1、【题目】将散见于其它书籍中的有关内...
1、【题目】内部评论。答案:考证和评价过程主要在于确定史料的客观性、可靠性,即确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度。解析:暂无解析1、【题目】简述课题论证的主要内容。答案:(1)课题研究的迫切性、针对性,具有的理论价值和实践意义;(2分)(2)课题以往研究的水平和动向;(1分)(3)客体研究的...
1、【题目】共变法。答案:在其他条件不变的情况下,如果某一现象发生一定程度的变化,另一现象也随之发生一定程度的变化,那么前一个现象就可能是另一现象的原因。解析:暂无解析1、【题目】描述研究答案:是通过问卷、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证或回答有关现实问题的研究方法。解析:暂无解析1、【题目】...
1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是()。选项:A.归纳和演绎B.比较和分类C.分析和综合D.结构和系统答案:A解析:暂无解析1、【题目】教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()。选项:A.本身的描述B.价值的评价C.规律的揭示D.意义的借鉴答案:C解析:暂无解析1、【题目】将散见于...
1、【题目】定量分析。答案:是指研究者借助于数学手段,对所搜集到的数据资料进行统计分析,揭示事物数量特征的过程。解析:暂无解析1、【题目】描述研究答案:是通过问卷、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证或回答有关现实问题的研究方法。解析:暂无解析1、【题目】简述教育命题的两种类型。答案:(1)事实命...
1、【题目】教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?答案:(1)问题提出的合理性;(2分)(2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分)(3)研究结果的可靠性;(1分)(4)讨论与结论的科学性。(1分)解析:暂无解析1、【题目】取样记录法。答案:是一种以行为为样本的记录方法:(2分)它一般分为时间取样、活动...
1、【题目】教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?答案:(1)问题提出的合理性;(2分)(2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分)(3)研究结果的可靠性;(1分)(4)讨论与结论的科学性。(1分)解析:暂无解析1、【题目】简述课题论证的主要内容。答案:(1)课题研究的迫切性、针对性,具有的理论价值和实...
1、【题目】直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为()。选项:A.前实验B.后实验C.准实验D.真实验答案:C解析:暂无解析1、【题目】教育科学研究的两种基本形式是()。选项:A.归纳和演绎B.比较和分类C.分析和综合D.结构和系统答案:A解析:暂无解析1、【题目】教育科学历史研究的核心是对历...
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