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1、【题目】世界上最早的教育专著是中国的《______》;最早具有比较完整体系的教育学著作是首创______制的捷克教育家______于1632年写成的《______》。答案:学记、班级授课、夸美纽斯、大教学伦解析:暂无解析1、【题目】杜威的学生_______创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节...
1、【题目】小学美育的基本任务及意义答案:答1:(1)美育指的是培养学生正确的审美观点,发展他们鉴赏美和创造美的能力,美育在全面发展教育中起着动力作用,小学美育的基本任务如下:①使学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美的知识和能力;②培养学生表现美、创造美的能力;③培养学生的心灵美、行为美。答2:(...
1、【题目】学生具有______的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。答案:向师性解析:暂无解析1、【题目】杜威的学生_______创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。答案:克伯屈解析:暂无解析1、【题目】教育学是研究____...
1、【题目】学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。选项:A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习答案:解析:1、【题目】下列属于学校教育制度内容的是()。选项:A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝答案:解析:1、【题目】班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并...
1、【题目】为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到学校附近的路口同行观察,这种教学组织形式属于()。选项:A.复式教学B.现场教学C.个别教学D.课堂教学答案:B解析:暂无解析1、【题目】对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()选项:A....
1、【题目】作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。选项:A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力答案:解析:1、【题目】为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,...
1、【题目】一天中午,六年级学生正在操场上打篮球。突然小海和小冰打在一起,吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他们俩,一言不发。看到吴老师,他俩停止了打斗,吴老师说:瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方都吃了。打球时发生碰撞是很正常的,你们竟然大打出手,丢人不?我现在不追究谁对谁错?只想问一句...
1、【题目】小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。选项:A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突答案:C解析:暂无解析1、【题目】在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。选项:A.共情B.移情C.同情D....
1、【题目】作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。选项:A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力答案:A解析:暂无解析1、【题目】在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()...
1、【题目】在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于()。选项:A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划答案:解析:1、【题目】依据《教育法》的规定,关于设立学校必须具备的基本条件的要求,下列选项不正...
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