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1、【题目】学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。选项:A.可以不加选择地向儿童提供教育内容B.可以无限制地增加儿童的学习内容C.应该要求儿童掌握全面的科学知识D.可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容答案:D解析:暂无解析1、【题目】一般来说,儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。选项:A...
1、【题目】不属于正规性科学活动特点的是()。选项:A.教师的直接指导多B.儿童共同进行的操作活动C.学习内容由儿童自选D.儿童学习的时间空间受限制答案:C解析:暂无解析1、【题目】科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。选项:A.了解灯的发展历史B.制作不倒翁C.了解基因工程D.学习用小剪刀、小...
1、【题目】学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法主要有()。选项:A.观察分析法、事件详录法和访谈法B.观察分析法、行为检核法和事件详录法C.观察分析法、问卷调查法和访谈法D.情境观察法、事件详录法和访谈法答案:解析:1、【题目】一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’...
1、【题目】有关早期科学阅读作用的说法,错误的是()。选项:A.早期科学阅读可丰富儿童的科学经验B.早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念C.早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣D.早期科学阅读有益于发展儿童的语言答案:B解析:暂无解析1、【题目】影响儿童科学探索的内部因素之一是()。选项:A.同伴交流B...
1、【题目】下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是()选项:A.季节B.常见动物C.风土人情D.常见植物答案:C解析:暂无解析1、【题目】关于儿童科学活动组织形式的看法,错误的是()。选项:A.集体活动形式不能放弃而要加以完善B.应以小组活动形式替代集体活动形式C.要灵活采用不同的组织形式D...
1、【题目】下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是()选项:A.季节B.常见动物C.风土人情D.常见植物答案:C解析:暂无解析1、【题目】关于幼儿园教育活动的表述,错误的是()。选项:A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B.可以借助美术的形式开展科学教育C.在音乐活动中不能渗透科学教育...
1、【题目】关于科学发现室的说法,错误的是()。选项:A.科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地B.科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会C.科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己水平上进行探索D.科学发现室便于形成学科学的气氛答案:C解析:暂无解析1、【题目】挑选...
1、【题目】科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。选项:A.了解灯的发展历史B.制作不倒翁C.了解基因工程D.学习用小剪刀、小锤子答案:C解析:暂无解析1、【题目】挑选分类一般适用于()。选项:A.大班B.中班C.小班D.小班、中班答案:解析:1、【题目】一般来说,“学习使用各种工具进行测量,掌...
1、【题目】学前儿童科学教育中教师的语言应具有()选项:A.活动性、形象性、逻辑性、目的性B.目的性、开放性、启发性、逻辑性C.形象性、开放性、启发性、逻辑性D.启发性、形象性、逻辑性、目的性答案:D解析:暂无解析1、【题目】带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。选项:A....
1、【题目】关于科学发现室的说法,错误的是()。选项:A.科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地B.科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会C.科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己水平上进行探索D.科学发现室便于形成学科学的气氛答案:C解析:暂无解析1、【题目】关于...
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