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1、【题目】在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。选项:A.游戏规则法B.社会认知法C.发现法D.故事难题法答案:解析:1、【题目】以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社会...
1、【题目】在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法是()。选项:A.批评惩罚法B.暗示提醒法C.榜样示范法D.自然后果法答案:解析:1、【题目】父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺...
1、【题目】吉诺特认为,沟通策略的关键点是将与孩子沟通的基础定位于()。选项:A.尊重和技巧B.尊重和表扬C.表扬和批评D.批评和技巧答案:A解析:暂无解析1、【题目】乳婴儿学习语言发展的关键期是()。选项:A.1-2岁B.2-3岁C.1-3岁D.2-4岁答案:解析:1、【题目】某6岁男孩,识100...
1、【题目】学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()。选项:A.儿童观B.教育观C.人才观D.生命观答案:A解析:暂无解析1、【题目】通过了解家庭教育某一领域的研究课题、研究方法和研究结果,把握研究领域的基本情况动态和发展趋势,为家庭教育、家庭教育指导和组织管理提供依据的研究方法是...
1、【题目】具体经验总结一般的组成内容是()。选项:A.家庭教育过程、家庭教育效果和教育体会B.家庭教育目的、家庭教育过程和家庭教育效果C.家庭教育目的、家庭教育效果和教育体会D.家庭教育过程、家庭教育形式和家庭教育效果答案:A解析:暂无解析1、【题目】在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行...
1、【题目】家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。选项:A.普那路亚家庭———血缘家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭B.血缘家庭———普那路亚家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭C.一夫一妻制家庭———对偶家庭———血缘家庭———普那路亚家庭D.一夫一妻制家庭———血缘家庭———对偶家庭——...
1、【题目】吉诺特认为,沟通策略的关键点是将与孩子沟通的基础定位于()。选项:A.尊重和技巧B.尊重和表扬C.表扬和批评D.批评和技巧答案:A解析:暂无解析1、【题目】与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。选项:A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.慈爱的形式出现的限制方法D.毫无控制...
1、【题目】家长给予孩子很少关爱且给予最大限制,往往按照一套硬性规范,命令、要求、控制孩子行为,要求孩子绝对服从,对孩子要求过高过严,这种教养方式被称为()。选项:A.民主权威型B.绝对权威型C.娇惯溺爱型D.忽视冷漠型答案:B解析:暂无解析1、【题目】某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩...
1、【题目】个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段,围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通方式是在家庭教育指导形式中的()。选项:A.个别指导形式B.集体指导形式C.分组指导形式D.介绍资料答案:解析:1、【题目】父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切...
1、【题目】祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责,积极支持子女集中精力干一番大事业,自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的()。选项:A.慈幼心理B.补偿心理C.义务心理D.享福心理答案:C解析:暂无解析1、【题目】关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()。选项...
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