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1、【题目】从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。选项:A.唐代B.南宋C.元代D.商朝答案:解析:1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是()选项:A.厌食、口吃B.说谎、欺骗C.多动症D.抑郁症答案:B解析:暂无解析1、【题目】强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而...
1、【题目】保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。选项:A.正确合理的评价标准B.先进的评价理念C.规范的评价模式D.合适的效率标准答案:A解析:暂无解析1、【题目】在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中,应当慎用()选项:A.强化法B.练习法C.榜样法D.惩罚法答案:D...
1、【题目】联系实际,论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。答案:根据我国学前教育理论的基本特点,我国学前教育实践必须遵循以下基本原则:(1)尊重和保护幼儿的原则保障儿童生命、生活的质量,让他们获得充分的、健康的发展,是社会应当承担的基本责任。教育是社会保障儿童权利实现的基本途径之一。(2)和谐发...
1、【题目】过去的环境创设中,从设计到布置再到评价都由教师完成,并且在环境布置的内容方面,通常考虑的是老师擅长什么就布置什么,幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。选项:A.挑战性原则B.主体性原则C.适合性原则D.丰富性原则答案:B解析:暂无解析1、【题目】强调应以个人天...
1、【题目】联系实际,谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。答案:答:幼儿教师成为专业化的老师的基本途径主要有如下几条:(1)观摩和分析优秀教师的教育教学活动课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力,否则难以达到观摩学习的目的。(2)微型教学是...
1、【题目】下面不属于学前教育功能主要特征的是()。选项:A.多样性B.主观性C.整合性D.方向性答案:解析:1、【题目】在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。选项:A.幼儿园的项目活动B.幼儿园单元主题...
1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是()选项:A.厌食、口吃B.说谎、欺骗C.多动症D.抑郁症答案:B解析:暂无解析1、【题目】下面不属于学前教育功能主要特征的是()。选项:A.多样性B.主观性C.整合性D.方向性答案:B解析:暂无解析1、【题目】下面全部属于幼儿园户外环境的是()。选...
1、【题目】幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。选项:A.直接经验B.间接经验C.语言经验D.替代经验答案:解析:1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。选项:A.成熟主义理论B.精神分析理论C.行为...
1、【题目】儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()选项:A.幼儿园教师B.产院的护士C.幼儿的父母D.幼儿保育员答案:C解析:暂无解析1、【题目】保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。选项:A.正确合理的评价标准B.先进的评价理念C.规范的评价模式D.合适的效率标准答案:A...
1、【题目】环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。选项:A.动态性原则B.启发性原则C.适合性原则D.效用性原则答案:A解析:暂无解析1、【题目】凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()选项:A.行为主义的幼儿园课程B.认知主义的幼儿园课程...
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