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1、【题目】如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系答案:儿童心理年龄特征是在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的心理特征。(1)年龄阶段的时间有长有短,各个阶段中既有上一阶段的特征,又含有下一阶段的新质,但每一个阶段里总具有占主导地位的本质特征...
1、【题目】新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。请结合案例,分析影响学前儿童心理发展的因素。答案:解析:1、【题目】皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素答案:(1)成熟;(2)练习和习得的经验;(3)社...
1、【题目】以概念、判断和推理为内容的记忆是()。选项:A.机械识记B.形象记忆C.意义识记D.语词逻辑记忆答案:D解析:暂无解析1、【题目】下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。选项:A.应该开始学习汉语拼音B.每天至少上三节课以适应小学教学C.可以用考试对学生进行评价D.与幼儿园大班没...
1、【题目】简述学前教育各层次目标制定的基本策略。答案:(1)把目标的制定当作幼儿园教育过程的起始环节,目标的确立要先于过程。(2)目标的内容包括认知、情感、技能三个领域。目标的内容要全面,要能促进幼儿的认知、情感态度和能力的发展。(3)目标主语要统一,表述要前后一致。目标主语最好以幼儿“行为发展目...
1、【题目】下列关于错觉的说法不正确的是()。选项:A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的答案:解析:1、【题目】个体所有心理活动的动力特征是指人的()。选项:A.性格B.能力C.个性D.气质答案:D解析:暂无解析1...
1、【题目】想象答案:想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。解析:暂无解析1、【题目】儿童发展的危机期答案:解析:1、【题目】幼儿园课程答案:解析:1、【题目】学前儿童兴趣的发展有哪些特点答案:(1)兴趣比较广泛但不稳定;(2)兴趣比较肤浅且容易变化;(3)兴趣表现出年龄差异和个别差异...
1、【题目】下列选项中被称为感觉运动游戏的是()。选项:A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动答案:A解析:暂无解析1、【题目】下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是()。选项:A.角色扮演法B.行为操练法C.发泄法D.表扬鼓励法答案:B解析:暂无解...
1、【题目】简述学前教育各层次目标制定的基本策略。答案:(1)把目标的制定当作幼儿园教育过程的起始环节,目标的确立要先于过程。(2)目标的内容包括认知、情感、技能三个领域。目标的内容要全面,要能促进幼儿的认知、情感态度和能力的发展。(3)目标主语要统一,表述要前后一致。目标主语最好以幼儿“行为发展目...
1、【题目】如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系答案:解析:1、【题目】儿童发展的危机期答案:儿童发展的危机期是指在发展的某些年龄阶段,儿童心理常常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒行为的现象。解析:暂无解析1、【题目】儿童发展的危机期答案:解析:1、【题目】学前儿童兴趣的发展有哪些特点答...
1、【题目】下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是()。选项:A.角色扮演法B.行为操练法C.发泄法D.表扬鼓励法答案:B解析:暂无解析1、【题目】下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。选项:A.应该开始学习汉语拼音B.每天至少上三节课以适应小学教学C.可以用考试对学生进行评价D.与幼儿...
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