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1、【题目】一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。选项:A.智力正常儿童B.智力超常儿童C.弱智儿童D.品德良好儿童答案:A解析:暂无解析1、【题目】有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()选项:A.性格B.情绪C.人格D....
1、【题目】先行组织策略的代表人是()。选项:A.加涅B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.托尔曼答案:C解析:暂无解析1、【题目】终身教育思潮的主要代表人物是()。选项:A.保罗?朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳答案:A解析:暂无解析1、【题目】学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事...
1、【题目】实验法的主要特点是()。选项:A.在真实的情境中进行B.探讨因果关系C.严格控制自变量D.简便易行答案:C解析:暂无解析1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。选项:A.练习B.学习C.强化D.巩固答案:C解析:暂无解析1、【题目...
1、【题目】吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?()选项:A.感觉适应B.同时对比C.继时对比D.感觉转换答案:C解析:暂无解析1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。选项:A.练习B.学习C...
1、【题目】美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是()。选项:A.安全需要B.归属与爱的需要C.生理需要D.认识和理解需要答案:C解析:暂无解析1、【题目】儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。选项:A.顺...
1、【题目】影响人的发展因素主要有______、______、______。答案:遗传、环境、教育解析:暂无解析1、【题目】教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有和____答案:赫尔巴特、涂尔干解析:暂无解析1、【题目】研究表明,人们总...
1、【题目】程序教案的基础是()心理学。选项:A.构造主义B.认知主义C.行为主义D.实用主义答案:C解析:暂无解析1、【题目】学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。选项:A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化答案:A解析:暂无解析1、【题目】智力...
1、【题目】智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()选项:A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力答案:C解析:暂无解析1、【题目】一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。选项:A.智力正常儿童B.智力超常儿童C.弱智儿童D.品德良好儿童答案:A解析:暂无解析1、【题...
1、【题目】程序教案的基础是()心理学。选项:A.构造主义B.认知主义C.行为主义D.实用主义答案:C解析:暂无解析1、【题目】马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()选项:A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论答案:A解析:暂无解析1、【题目】俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种...
1、【题目】美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是()。选项:A.安全需要B.归属与爱的需要C.生理需要D.认识和理解需要答案:C解析:暂无解析1、【题目】有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?...
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