1、【题目】右图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是 ()
选项:
A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
答案:
C
解析:
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1、【题目】腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()
选项:
A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水
答案:
C
解析:
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1、【题目】在果胶酶中加入双缩脲试剂,其结果应该是()
选项:
A.产生气泡
B.溶液呈蓝色
C.溶液呈紫色
D.产生砖红色沉淀
答案:
C
解析:
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1、【题目】水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是()
选项:
A.死细胞与活细胞的细胞膜结构不同
B.活细胞能分解染色剂PI
C.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
答案:
解析:
1、【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()
①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶
选项:
A.①②④⑥
B.③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
答案:
解析:
1、【题目】在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()
选项:
A.对比观察培养基有没有被微生物利用
B.对比分析培养基上是否生有杂菌
C.让未接种的培养基上也能长出菌落
D.为了下次接种时再使用
答案:
解析:
1、【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()
选项:
A.细胞膜将细胞与环境分隔开
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
答案:
A
解析:
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1、【题目】下列关于显微镜操作的叙述错误的是()
选项:
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央
答案:
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1、【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()
选项:
A.菌落的特征
B.细菌的形态
C..细菌体积
D..细菌结构
答案:
解析:
1、【题目】科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为()
选项:
A.哺乳动物红细胞在水中易涨破
B.此类细胞容易得到
C.此类细胞在光学显微镜下易观察
D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构
答案:
解析:
1、【题目】下列有关泡菜制作过程的叙述,不正确的是()
选项:
A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水
B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水
C.盐水入坛前要煮沸、冷却,以防止污染
D.在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的无氧环境
答案:
A
解析:
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