1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
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1、【题目】努力建设()的语文课程。
答案：
开放而富有创新活力
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1、【题目】春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：______________， ________________。
答案：
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
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1、【题目】从小学语文教学的实际出发，以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。
答案：
辩证唯物主义
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1、【题目】学习质量评估包括___和____两种方式。
答案：
平时考察和考试
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1、【题目】我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
答案：
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1、【题目】母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗： ___________，_____________。
答案：
谁言寸草心，报得三春晖。
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1、【题目】小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
答案：
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1、【题目】小学语文是一种___和___的基础工具。
答案：
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1、【题目】小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
答案：
分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达
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1、【题目】学习质量评估包括___和____两种方式。
答案：
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