1、【题目】我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
答案：
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
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1、【题目】课堂教学的三个要素是____、____、____。
答案：
学生、教师、教学内容
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1、【题目】小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
答案：
分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达
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1、【题目】我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
答案：
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1、【题目】小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
答案：
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1、【题目】现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
答案：
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1、【题目】中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。
答案：
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1、【题目】口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
答案：
交际情境
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1、【题目】现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右， 掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
答案：
2500字
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1、【题目】口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
答案：
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1、【题目】努力建设()的语文课程。
答案：
开放而富有创新活力
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