1、【题目】衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
答案：
群众基础、推动面上实践的发展、效果
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是 ___________、___________和 ___________。
答案：
历史、现实、理论。
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1、【题目】选题是指经过选择来确定所要研究的问题，包括_______________和_______________。
答案：
提出问题、确定问题。
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1、【题目】教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。
答案：
有较高的信度、有较高的效度、有合适的难度、有理想的区分度
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是： _________________、________________和为了实践。
答案：
来自实践、通过实践。
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1、【题目】构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。
答案：
测量对象、测量工具、测量结果
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1、【题目】教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
答案：
直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平。
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1、【题目】先进教育经验的理论化具体分以下三步：____________、____________和____________。
答案：
抽取经验主题、形成理论术语、构建理论模式
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
答案：
历史、现实、理论。
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