1、【题目】学校管理过程与一般管理过程的关系是（）。
选项：
A.实践性与理论性的关系
B.相互制约关系
C.客体与主体的关系
D.特殊性与普遍性的关系
答案：
D
解析：
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1、【题目】行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父（）。
选项：
A.斯克里文
B.泰勒
C.列文
D.斯塔费尔比姆
答案：
B
解析：
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1、【题目】一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成，这说明系统具有（）。
选项：
A.集合性
B.目的性
C.层次性
D.相关性
答案：
A
解析：
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1、【题目】教育管理活动的目的和内容，工作机构和方式都是以（）。
选项：
A.执行国家的既定政策为目的
B.执行政党的既定政策为目的
C.执行教育的既定政策为目的
D.执行校长的既定政策为目的
答案：
A
解析：
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1、【题目】咨询人员应尽可能掌握丰富的资料和全面情况，并对其进行认真分析，以使教育行政活动符合教育和教育管理的规律，更好地推动教育事业的发展，这体现了教育咨询的（）。
选项：
A.科学性
B.独立性
C.自由性
D.目的性
答案：
A
解析：
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1、【题目】在制定德育计划时，必须明确每个阶段德育的具体任务与要求、内容、途径与方法、活动项目、工作安排的具体日期与工作的具体负贵人员，这体现了德育计划的（）。
选项：
A.控制性
B.衔接性
C.可操作性
D.可评估性
答案：
C
解析：
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1、【题目】根据国家规定，地方教育行政部门编制教育预算，应采用的编制办法是（）。
选项：
A.学生加专项
B.师生加专项
C.定额加人数
D.定额加专项
答案：
D
解析：
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