1、【题目】小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
答案：
鉴定、反馈、激励和调节
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1、【题目】课堂教学的三个要素是____、____、____。
答案：
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1、【题目】有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“_______________，______________________。”
答案：
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
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1、【题目】小学语文是一种___和___的基础工具。
答案：
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1、【题目】从小学语文教学的实际出发，以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。
答案：
辩证唯物主义
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1、【题目】语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
答案：
情感、态度和价值观;语文素养
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1、【题目】综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
答案：
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1、【题目】在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
答案：
体态、头语、嘉椿
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1、【题目】我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
答案：
《千字文》、《百家姓》 、《三字经》
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1、【题目】口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
答案：
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1、【题目】根据教学语言表达方式，把教学语言划分为____、____、_____和____。
答案：
叙述性语言、论证性语言、说明性语言、描述性语言
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1、【题目】母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗： ___________，_____________。
答案：
谁言寸草心，报得三春晖。
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1、【题目】母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：___________，_____________。
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1、【题目】小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
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