1、【题目】从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。
选项:
A.二级重听
B.一级重听
C.二级聋
D.一级聋
答案:
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1、【题目】下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是()。
选项:
A.两者从本质来说是同一回事
B.游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法
C.游戏和游戏治疗都是主动的
D.游戏和游戏治疗都重过程
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
选项:
A.是相对而言的
B.有共同性
C.有不可逾越的鸿沟
D.有明显的差异性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于()。
选项:
A.二级重听
B.一级重听
C.二级聋
D.一级聋
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()
选项:
A..重视早期发现与早期干预
B.实行一体化融合教育
C.把特殊需要儿童安置到特殊学校
D.实行整合教育
答案:
C
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暂无解析
1、【题目】提出认知行为矫正理论的是()。
选项:
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.班杜
D.贝克
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。
选项:
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.认知行为矫正理论
D.观察学习理论
答案:
解析:
1、【题目】学前教育机构中,语言障碍儿童的教育不应()
选项:
A.从普通幼儿教育活动中分离出来
B.同普通幼儿教育活动融为一体
C.在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透
D.成为所有幼儿教师的职责
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】提出认知行为矫正理论的是()。
选项:
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.班杜
D.贝克
答案:
解析:
1、【题目】在郊游中,让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词,这种方法是语言矫治中的()。
选项:
A.游戏法
B.自然情景法
C.日常交往法
D.全面交流法
答案:
B
解析:
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1、【题目】在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时,父母和家长不需要考虑()。
选项:
A.师资特点
B.特殊儿童的特点以及特殊儿童家长的观念
C.学前教育机构的特点
D.交通和经济条件
答案:
D
解析:
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1、【题目】20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。
选项:
A.回归主流
B.终身教育
C.全纳性教育
D.全民教育
答案:
A
解析:
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1、【题目】智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标, 这些指标不包括()
选项:
A.情商
B.年龄指标
C.智力指标
D.适应行为指标
答案:
A
解析:
暂无解析