1、【题目】下列词语里加点的字，读音全都正确的一组是
选项：
A.扼(é)要游弋(yì)风驰电掣(chè)
B.娱(yú)乐伺(cì)候强(qiáng)人所难
C.蓓蕾(lěi)犒(kào)赏锲(qiè)而不舍
D.讹(é)诈口供(gōng)行若狗彘(zhì)
答案：
解析：
1、【题目】依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是
(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。
选项：
A.迟疑逐渐化装
B.迟疑逐渐化妆
C.迟疑逐渐化妆
D.犹豫逐步化妆
答案：
解析：
1、【题目】下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
选项：
A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”，是实至名归....，当之无愧
B.破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠....，下决心打击这伙罪犯。
C.登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比....，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
D..《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》，《西游记》西方通行本名为《猴》，《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》，中国读者对此简直不可理喻....。
答案：
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1、【题目】下列各句加点成语使用恰当的一选项是
选项：
A.这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂
B.关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽都被众人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶....的地方。
C.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰....，稍不注意就会出现错误。
D.在婚礼上，本来巧舌如簧....的他却紧张得一句话也说不出来了。
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，_____________。
选项：
A.因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。
B.山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。
C.同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台!
D.山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。
答案：
解析：
1、【题目】选出括号中的成语使用正确一项()
选项：
A..在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。
B.刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州破镜重圆，两人激动不已。
C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这(间不容发)的时候，增援部队终于赶到了
D.他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。
答案：
解析：
1、【题目】下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
选项：
A.场(chǎng)所逮(dài)捕疾风劲(jìng)草
B.应(yìng)届贿赂(lù)飒(sà)爽英姿
C.功绩(jì)星宿(sù)揆情度(duó)理
D.谈吐(tù)麇(qún)集短小精悍(hàn)
答案：
解析：
1、【题目】下列各句没有语病，语意明确的一句是
选项：
A.加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。
B.张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。
C.选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。
D.教育优先发展的战略地位，在《教育法》颁布后，得到了进一步落实。
答案：
解析：
1、【题目】与上文衔接最恰当的一项是圆月慢慢地翻过山坡，把它的光芒射到了河边。___________
选项：
A.在山脚下，有条小河横卧在那里，一受到月光，小河便悄悄活跃起来。
B.这条小河横卧在山脚下的黑暗里，一受到月光，就微微地颤动起来。
C.这条小河横卧于山脚下的黑暗中，月光一照，则娇媚地欢跳不已。
D.这条小河横卧在山脚下的银光里，月光一照，就静静地动摇起来。
答案：
解析：
1、【题目】下列试题各句中，括号中的成语使用恰当的一项是()
选项：
A.包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了(丧家之犬)，无处可逃了。
B.西方诗歌很难译得形神具备，板滞或晦涩常使我意兴索然。
C.参观的人们，在展览厅门前排起了长龙，但一批人进去后约五分钟，后一批人才被允许接踵而至。
D.自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商(蠢蠢欲动)，纷纷来中国投资。
答案：
解析：
1、【题目】下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是()
选项：
A.雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直(罄竹难书)。
B.我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，(感同身受)。
C.作为课题组的负责人，他(责无旁贷)地走上了领奖台。
D.应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径)。
答案：
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