1、【题目】创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
选项：
A.霍懋征
B.李吉林
C.斯霞
D.丁有宽
答案：
C
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1、【题目】指导学生作文，要()
选项：
A.从内容入手
B.从形式入手
C.从题目入手
D.从确定中心入手
答案：
A
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1、【题目】对小学生作文的最基本要求是（）
选项：
A.有具体内容
B.有中心
C.语句通顺
D.有条理
答案：
A
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1、【题目】阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
选项：
A.培养良好的阅读习惯
B.培养欣赏书面语言的能力
C.提高运用语言的能力
D.学生自己认认真真的读书
答案：
D
解析：
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1、【题目】在小学语文教学中实施素质教育的核心是()
选项：
A.转变观念，端正教学思想
B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系
C.深化课程、教材改革
D.改进课堂教学
答案：
C
解析：
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1、【题目】实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()
选项：
A.工具性
B.思想性
C.工具性与思想性的统一
D.主观能动性
答案：
C
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1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）
选项：
A.识字教学
B.阅读教学
C.背诵练习
D.习作练习
答案：
A
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1、【题目】学生作文的源泉是（）
选项：
A.读课本
B.读课外书
C.大脑的思维活动
D.生活
答案：
D
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1、【题目】通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
选项：
A.综合性评估
B.诊断性评估
C.形成性评估
D.总结性评估
答案：
D
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1、【题目】被称作是识字的“拐棍”的是（）
选项：
A.汉语拼音
B.汉字笔画
C.汉字笔顺
D.偏旁部首
答案：
A
解析：
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1、【题目】对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是()
选项：
A.中心要明确
B.中心要突出
C.不一定非有中心
D.只要文章有个主要意思就行
答案：
D
解析：
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1、【题目】目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
选项：
A.百分制
B.等级制
C.评语制
D.等级制加激励性评语
答案：
D
解析：
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1、【题目】以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
选项：
A.幼儿时期
B.一二年级
C.三四年级
D.五六年级
答案：
D
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1、【题目】学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么，然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）
选项：
A.阅读
B.写作
C.以写促读
D.以读带写
答案：
D
解析：
暂无解析
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