1、【题目】能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
选项：
A.语言幽默引导学生
B.挑战学生的成功
C.激发学生的信心
D.为有意义的实践操作提供奖励
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】学生临床能力的评估，不包括()。
选项：
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.人格领域
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】富有意义的经验应该具备的特点是（）
选项：
A.连续性
B.互动性
C.客观性
D.连续性和互动性
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是（）
选项：
A.对学生极少指导
B.使学生有威胁感
C.指出学生的进步
D.在同学面前纠正学生的错误
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是()。
选项：
A.对学生极少指导
B.使学生有威胁感
C.指出学生的进步
D.在同学面前纠正学生的错误
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】有关测量和评估的描述正确的是（）
选项：
A.评估只能用于可量化的事物
B.测量只能用于非量化的事物
C.测量可用于量化和非量化的事物
D.评估可用于量化和非量化的事物
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）
选项：
A.语言幽默引导学生
B.挑战学生的成功
C.激发学生的信心
D.为有意义的实践操作提供奖励
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】有关临床带教老师的选择应遵照的原则，下列陈述中不正确的是（）
选项：
A.对健康护理的认识，有自己独特的看法，不一定与学校一致
B.热情
C.必须是一个有效的护理实践者
D.具备良好的人际沟通能力
答案：
A
解析：
暂无解析
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