1、【题目】学前特殊儿童是指()
选项:
A.有不同特殊需要的儿童
B.心智偏异儿童
C.感觉障碍儿童
D.沟通异常儿童
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。
选项:
A.回归主流
B.终身教育
C.全纳性教育
D.全民教育
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在游戏治疗中,为了保证对有特殊需要儿童的准确判断,可以采用的方法是()。
选项:
A.用量表测查判断
B.到儿童精神卫生机构检查
C.与家长深入沟通
D.与教师深入沟通
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()。
选项:
A.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态
B.实施个别教育计划、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动
C.随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动
D.设立中心、随班就读和个别帮助相结合安置形态、对口活动
答案:
解析:
1、【题目】在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。
选项:
A.提供正确的语言范型
B.发现和诊断儿童的问题
C.制定和执行个别化教育方案
D.树立良好的态度
答案:
解析:
1、【题目】超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。
选项:
A.第二障碍
B.补偿性发展
C.发展性不利
D.支持性教育环境
答案:
解析:
1、【题目】为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境,教师可以采取()。
选项:
A.头脑风暴法
B.内容新颖化
C.内容精深化
D.讨论法
答案:
解析:
1、【题目】动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。
选项:
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.认知行为矫正理论
D.观察学习理论
答案:
解析:
1、【题目】错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
选项:
A.是相对而言的
B.有共同性
C.有不可逾越的鸿沟
D.有明显的差异性
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()
选项:
A..重视早期发现与早期干预
B.实行一体化融合教育
C.把特殊需要儿童安置到特殊学校
D.实行整合教育
答案:
C
解析:
暂无解析