1、【题目】按研究方法的适用范围和概括程度，教育科研方法可以分为____________方法、_____________方法和_____________方法。
答案：
哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论
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1、【题目】课题研究方案必须回答：_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。
答案：
研究什么、为什么研究、如何研究
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是： _________________、________________和为了实践。
答案：
来自实践、通过实践。
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1、【题目】学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。
答案：
测验目标、试题、试卷
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1、【题目】理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。
答案：
理论解释、客观过程
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1、【题目】先进教育经验的标准主要包括：________________、新颖性、______________和稳定性。
答案：
有效性、普遍性
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1、【题目】调查问卷的内容包括：基本资料、________________和_______________。、
答案：
行为表现、态度资料
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1、【题目】选题包括两方面含义：一是确定_______________，二是确定_______________。
答案：
科学研究的方向、研究的具体问题
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1、【题目】衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
答案：
群众基础、推动面上实践的发展、效果
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1、【题目】选题是指经过选择来确定所要研究的问题，包括_______________和_______________。
答案：
提出问题、确定问题。
解析：
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1、【题目】构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。
答案：
测量对象、测量工具、测量结果
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1、【题目】问卷编制的形式主要包括____________、封闭型和____________三种。
答案：
开放性、半封闭性
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是 ___________、___________和 ___________。
答案：
历史、现实、理论。
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1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。
答案：
初步设想、立项论证、开题论证。
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