1、【题目】明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构,他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度,这种教育的机构是()
选项:
A.书馆
B.精舍
C.社学
D.私塾
答案:
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1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()
选项:
A.最早提出“中学为体,西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
答案:
D
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1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是
选项:
A.儿童的外部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础教育的最佳形式
D.促进儿童身体发展和健康成长的手段
答案:
解析:
1、【题目】学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()
选项:
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
答案:
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1、【题目】根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
选项:
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
答案:
C
解析:
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1、【题目】20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项:
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案:
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1、【题目】卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
选项:
A.教育作用有限
B.教育在等待儿童的成长
C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
D.教育要遵循儿童本性,防范外界不良影响
答案:
解析:
1、【题目】教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照课程综合程度,由高到低排列为
选项:
A.相关课程广域课程核心课程B
B.广域课程相关课程核心课程
C.核心课程相关课程广域课程
D.核心课程广域课程相关课程
答案:
D
解析:
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