1、【题目】在初中生想象中占主导地位的是（）
选项：
A.无意想象
B.视觉想象
C.有意想象
D.听觉想象
答案：
C
解析：
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1、【题目】从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
选项：
A.特定需求
B.学习动机
C.个别差异
D.学习能力
答案：
C
解析：
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1、【题目】在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
选项：
A.杜威
B.布鲁纳
C.桑代克
D.皮亚杰
答案：
B
解析：
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1、【题目】在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）
选项：
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
答案：
D
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1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验，这一分类的依据是（）
选项：
A.结果的解释方式
B.测验实施的手段
C.项目的表达形式
D.测验编制的目的
答案：
A
解析：
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1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）
选项：
A.教育思维
B.教育意志
C.教育机智
D.教育态度
答案：
C
解析：
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1、【题目】高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
选项：
A.视觉记忆发展快
B.听觉记忆发展快
C.抽象记忆占优势
D.以机械记忆为主
答案：
C
解析：
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1、【题目】自我形象受到空前关注是在（）
选项：
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
答案：
C
解析：
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1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）
选项：
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
答案：
A
解析：
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