1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。
选项：
A.环境体验法
B.行动操作法
C.角色扮演法
D.移情法
答案：
解析：
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。
选项：
A.1963年颁布的
B.1964年颁布的
C.1965年颁布的
D.1966年颁布的
答案：
解析：
1、【题目】家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是()。
选项：
A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B.练习行走和手的操作的玩具
C.发展智力的和练习手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。
选项：
A.1963年颁布的
B.1964年颁布的
C.1965年颁布的
D.1966年颁布的
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。
选项：
A.预见儿童发展的阶段
B.预见教育发展的趋势
C.预见教育活动的结果
D.预见社会新的要求
答案：
解析：
1、【题目】儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
选项：
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造性的
答案：
B
解析：
暂无解析
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