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学历类自考专业(小学教育)小学教育心理学单选题
小学教育心理学

1、【题目】罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()

选项:

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】心理咨询与辅导的基本方法是()

选项:

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()

选项:

A.附属内驱力

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.欲望内驱力

答案:

C

解析:

自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。

1、【题目】根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

选项:

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】马斯洛需要层次论中的最高层次是()

选项:

A.安全需要

B.尊重需要

C.爱与归属需要

D.自我实现需要

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()

选项:

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】认知—结构学习论在教学中主张()

选项:

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】创造性思维的核心是()

选项:

A.形象思维

B.发散思维

C.辐合思维

D..直觉思维

答案:

B

解析:

暂无解析

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