1、【题目】儿童早期的动作，最终会内化为（）
选项：
A.表象和运算
B.形象思维
C.逻辑思维
D.直观经验
答案：
A
解析：
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1、【题目】通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）
选项：
A.弗洛伊德
B.华生
C.格塞尔
D.班杜拉
答案：
C
解析：
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1、【题目】精神分析学说的创始人是（）
选项：
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.霍妮
D.华生
答案：
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1、【题目】儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
选项：
A.动作能
B.应人能
C.语言能
D.应物能
答案：
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1、【题目】儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
选项：
A.挫败感
B.进步感
C.勤奋感
D.自卑感
答案：
C
解析：
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1、【题目】遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
选项：
A.环境
B.教育
C.生理基础
D.社会条件
答案：
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1、【题目】婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
选项：
A.即时起因
B.个体发生的起因
C.种系发生的起因
D.行为功能
答案：
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1、【题目】家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
选项：
A.外部系统
B.中间系统
C.同伴网络
D.依恋行为系统
答案：
解析：
1、【题目】在德国莱比锡建立了第一个心理实验室，标志着科学心理学诞生的是（）
选项：
A.弗洛伊德
B.华生
C.冯德
D.皮亚杰
答案：
C
解析：
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1、【题目】维果茨基认为，建立人类心理学的基本原则是（）
选项：
A.科技研究
B.历史研究
C.人类遗传研究
D.人类生理研究
答案：
解析：
1、【题目】儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
选项：
A.动作能
B.应人能
C.语言能
D.应物能
答案：
A
解析：
暂无解析
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