1、【题目】提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()
选项:
A.外化思路,进行显性教学
B.帮助学生牢固地记忆知识
C.提供多种变化,促进知识的概括
D.重视知识间的联系,建立网络化结构
E.结合具体学科,教授思维方法
答案:
BCD
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1、【题目】培养学生良好品德的心理学技术包括()
选项:
A.说服
B.群体约定
C.榜样学习
D.奖励与惩罚
答案:
ABCD
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1、【题目】课堂的三大要素是()
选项:
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
答案:
BCD
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1、【题目】根据教学评价资料的处理方式,可分为()
选项:
A.常模参照评价
B..形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
答案:
D
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1、【题目】对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
选项:
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
答案:
ABCDE
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暂无解析
1、【题目】促进知识保持的方法有()
选项:
A.深度加工材料
B.有效运用记忆术
C.进行组块化编码
D.适当过度学习
E.合理进行复习
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】课堂的三大要素是()
选项:
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
答案:
BCD
解析:
暂无解析
1、【题目】教学评价包括以下哪些步骤()
选项:
A.确实评估目标
B.搜集有关的资料
C.描述并分析资料
D.形成价值判断
E.作出决定
答案:
ABCDE
解析:
暂无解析
1、【题目】教学评价包括以下哪些步骤()
选项:
A.确实评估目标
B.搜集有关的资料
C.描述并分析资料
D.形成价值判断
E.作出决定
答案:
ABCDE
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暂无解析
1、【题目】根据教学评价资料的处理方式,可分为()
选项:
A.常模参照评价
B..形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
答案:
D
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1、【题目】课堂气氛有哪几种类型()
选项:
A.积极的
B.消极的
C.放任的
D.对抗的
答案:
ABD
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1、【题目】下列属于正式群体的有()
选项:
A.班级
B.帮派
C.小组
D.少先队
答案:
ACD
解析:
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