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学历类自考教育督导、评价与监测单选题
教育督导、评价与监测

1、【题目】对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是()。

选项:

A.两者完全相同

B.两者完全不同

C.学业成就测验能够替代学业成就评估

D.学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在下列描述中,属于教师自编测验优点的是()。

选项:

A.简便易行、针对性强

B.测验具有良好的区分度

C.评分、记分容易标准化

D.具有较好的信度和效度

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】按教育活动和评估活动的客观规律办事,实事求是,符合教育评估的()。

选项:

A.科学性原则

B.可行性原则

C.促进性原则

D.合作性原则

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。

选项:

A.美国教育评价标准联合会

B.斯塔弗尔比姆

C.比贝

D.泰勒

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导的两个基本职能是()。

选项:

A.监察和指导

B.监督和引导

C.检查和鼓励

D.监督和指导

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】我国学校评估的基础方法是()。

选项:

A.学校自我评估

B.专家评估

C.社会评估

D.学生成绩分析

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对县 (区 ) 教育工作的督导属于()。

选项:

A.宏观督导

B.微观督导

C.评估性督导

D.专项督导

答案:

A

解析:

暂无解析

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