1、【题目】不属于隔离对象的是
选项：
A.水痘病人
B.肾结石病人
C.麻疹病人
D.甲肝病人
E.感染性腹泻病人
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】不符合人际传播特点的是
选项：
A.全身心的传播
B.以个体信息为主
C.含情感信息传播
D.具有及时反馈性
E.具有自我总结性
答案：
E
解析：
暂无解析
1、【题目】领导生命周期理论中，领导行为进行逐步推移的程序是
选项：
A.低工作与高关系+低工作与低关系高工作与低关系一高工作与高关系
B.低工作与高关系一高工作与低关系—低工作与低关系+高工作与高关系
C.高工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系+低工作与低关系大
D.高工作与低关系—低工作与高关系—高工作与高关系—低工作与低关系
E.高工作与低关系+低工作与低关系—高工作与高关系+低工作与高关系
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】护士给病人发放健康教育手册属于
选项：
A.口头传播
B.文字传播
C.影像传播
D.电子媒介传播
E.形象传播
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】女性，20 岁，2 周前发热，体温 38.6℃，伴咽痛，流涕，治疗好转。 2 天来感活动后心悸，胸闷，气促伴心前区不适。查体：心界扩大，体温36.5℃，脉搏 108次/min 。心电图示普遍导联 ST-T 波改变，Ⅲ度房室传导阻滞;化验血沉增快，C反应蛋白阳性， CPK增高，其原因最可能是
选项：
A.缩窄性心包炎
B.病毒性心肌炎
C.急性心肌梗死
D.扩张型心肌病
E.心脏神经官能症
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】.患者男，60岁慢性高血压20余年，接受健康教育过程中，不符合患者的心理特点的是
选项：
A.求真
B.求新
C.求多
D.求短
E.求近
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】健康促进的目的是
选项：
A.改变个体不健康行为
B.改变人类生存环境
C.改变政府行为
D.改变群体不健康行为
E.改变不良生活方式
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】不属于抗感染药物作用机制的是
选项：
A.抑制细菌核酸的合成
B.干扰细菌细胞壁的合成
C.细菌缺乏药物的靶位点
D.影响细菌蛋白质和合成
E.损伤细菌的细胞膜
答案：
E
解析：
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1、【题目】目标管理的基本精神是
选项：
A.员工参与管理
B.强调有效地反馈
C.以自我管理为中心
D.重视成果
E.强调自我评价
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行的评价的是
选项：
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
答案：
C
解析：
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1、【题目】某病区护士长决定对全天的工作程列出清单。根据ABC时间管理法，优先完成的是
选项：
A.书写工作手册
B.参与病人抢救
C.检查护士文彳牛书写质量
D.制定年轻护土培训计划
E.召开病人座谈会
答案：
B
解析：
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1、【题目】进行化学消毒时，正确的防护措施是
选项：
A.降低消毒液配置浓度
B.缩短化学消毒时间
C.注意环境通风及戴手套
D.严禁加盖，以利于消毒液挥发
E.减少单次消毒物品量
答案：
C
解析：
暂无解析
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