1、【题目】“教学与发展”的思想是（）提出来的
选项：
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞可夫
答案：
解析：
1、【题目】《中华人共和国宪法》规定，我国的根本制度是( )。
选项：
A.人民民主协商制度
B.民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.社会主义制度
答案：
D
解析：
根据《宪法》第1条的规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的根本制度。
1、【题目】西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。
选项：
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的大教学论
D.赫尔巴特的《教育学》
答案：
解析：
1、【题目】初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）。
选项：
A.予以拘留
B.予以罚款
C.予以训诫
D.予以劝诫
答案：
解析：
1、【题目】如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。
选项：
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.互动学习
答案：
解析：
1、【题目】最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。
选项：
A.赫尔巴特
B.洛克
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
答案：
D
解析：
1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。
1、【题目】下列属于原始社会教育特征的是
选项：
A.系统性
B.制度性
C.无阶级性
D.等级性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。
选项：
A.诊断性
B.绝对性
C.总结性
D.相对性
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。
选项：
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意
答案：
解析：
1、【题目】初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错，对于这起事故，学校应当( )。
选项：
A.对林某补偿经济损失
B.对林某补偿精神损失
C.对林某依法赔偿损失
D.与林某平均分担损失
答案：
C
解析：
题干所述学生伤害事故中，学校有一定的过错，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。所以，学校应当依法对林某赔偿损失。
1、【题目】决定教育性质的根本因素是（）。
选项：
A.生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.科学技术
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】苏联教育家赞可夫倡导的是()。
选项：
A.发现学习理论
B.教学过程最优化理论
C.教学与发展理论
D.范例教学理论
答案：
解析：
1、【题目】中国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）。
选项：
A.《学记》
B.《礼记》
C.《史记》
D.《左传》
答案：
解析：
1、【题目】在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构，张老师采用的教学方法（）。
选项：
A.实验法
B.练习法
C.作业法
D.演文法
答案：
解析：
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