1、【题目】有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
选项：
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内外因相互作用论
答案：
D
解析：
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1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()
选项：
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
答案：
C
解析：
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1、【题目】根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
选项：
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
答案：
C
解析：
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1、【题目】1938年3月，毛泽东为抗大提写办学方针，放在教育工作首位的是
选项：
A.坚定正确的政治方向
B.坚持不懈的抗战信念
C.艰苦朴素的工作作风
D.正确的战略方针
答案：
解析：
1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()
选项：
A.实战能力
B.创新能力
C.理性思维能力
D.解决实际问题能力
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
选项：
A.程序教学模式
B.掌握教学模式
C.探究教学模式
D.范例教学模式
答案：
解析：
1、【题目】从理论上讲，具有最佳区分度的试题难度是
选项：
A.1
B.0.75
C.0.5
D.0.25
答案：
C
解析：
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1、【题目】20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
选项：
A.新学校运动
B.统一学校运动
C.公立学校运动
D.大学推广
答案：
B
解析：
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1、【题目】在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情绪”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是()
选项：
A.双盲控制
B.纳入处理
C.重复验证
D.随机取样
答案：
A
解析：
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1、【题目】作为西方最早的职业教师，智者派对古希腊做出了主要贡献是
选项：
A.扩大了教育对象的范围
B.确立了“七艺”教育体系
C.形成了自由发展的教育理想体系
D.提出遵循自然的教育原则
答案：
解析：
1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()
选项：
A.实战能力
B.创新能力
C.理性思维能力
D.解决实际问题能力
答案：
解析：
1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()
选项：
A.文法学校
B.琴弦学校
C.体操学校
D.修辞学校
答案：
解析：
1、【题目】在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()
选项：
A.问卷回收率较高
B.对调查对象文化水平要求较低
C.利于数据处理
D.利于研究复杂问题
答案：
解析：
1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
选项：
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
答案：
解析：
1、【题目】学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()
选项：
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义
答案：
D
解析：
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