1、【题目】在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
选项:
A.程序化教学
B.程序化教学
C.合作式学习
D.讨论式教学
答案:
解析:
1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()
选项:
A.明明德
B.止于至善
C.化民成俗
D.明人伦
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】我国1958年确立的教育方针强调()
选项:
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
答案:
解析:
1、【题目】研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
选项:
A.观察法+访谈法
B.问卷法+访谈法
C.问卷法+实验法
D.实验法+观察法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()
选项:
A.最早提出“中学为体,西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
答案:
解析:
1、【题目】卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
选项:
A.教育作用有限
B.教育在等待儿童的成长
C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
D.教育要遵循儿童本性,防范外界不良影响
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
选项:
A.观察法+访谈法
B.问卷法+访谈法
C.问卷法+实验法
D.实验法+观察法
答案:
解析:
1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
选项:
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
答案:
解析:
1、【题目】对做好一份工作的奖励,就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
选项:
A.负强化
B.替代强化
C.内在强化
D.外在强化
答案:
解析:
1、【题目】为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
选项:
A.教师和学生
B.教师和学生成绩
C.教学模式和学生发展
D.教学模式和学生成绩
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
选项:
A.敏感性、证明规则、你怎么办
B.敏感性、证明规则、你期望什么
C.敏感性、你期望什么、你怎么办
D.证明规则、你期望什么、你怎么办
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()
选项:
A.帕克
B.布拉梅尔德
C.赫钦斯
D.梅伊曼
答案:
A
解析:
暂无解析