1、【题目】提出“发现学习”的是()
选项:
A.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布卢姆
答案:
A
解析:
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1、【题目】从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
选项:
A.向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
B.向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
C.向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
D.向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
答案:
D
解析:
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1、【题目】柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指()。
选项:
A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B.模仿水平、应用水平与创新水平
C.前道德水平、道德水平与后道德水平
D.他律水平、中间水平与自律水平
答案:
A
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1、【题目】冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合,而整合是通过()
选项:
A.上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
B.同化、顺应和重组而实现的
C.感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
D.认识和实践的不断循环而实现的
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。
选项:
A.通用性、有效性、适龄性与针对性
B.客观性、科学性、实用性与安全性
C.普遍性、适用性、特殊性与教育性
D.互动性、效用性、特殊性与安全性
答案:
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1、【题目】下列选项中,不属于创造性判别标准的是()
选项:
A.是否新颖
B.是否独特
C.是否有社会或个人价值
D.是否能体验到自我实现
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。
选项:
A.系统的教师指导
B.听凭幼儿独立发现
C.幼儿的自我指导
D.教师对幼儿自我发现的指导
答案:
B
解析:
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1、【题目】幼儿园教育活动过程的评价包括()。
选项:
A.成长记录袋、评定包与作品评定
B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C.安置性测验、形成性测验与终结性测验
D.档案袋、业绩评定与同伴评价
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】游戏准备包括哪四个方面()。
选项:
A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
答案:
A
解析:
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1、【题目】下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。
选项:
A.拒绝型
B.支配型
C.过度保护型
D.放任自由型
答案:
D
解析:
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1、【题目】关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
选项:
A.分析说与综合说
B.模板说与分析说
C.特征说与原型说
D.演绎说与归纳说
答案:
C
解析:
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1、【题目】游戏的心理结构包括哪两种成分()。
选项:
A.认知与情感
B.认知与行为
C.情感与意志
D.意志与行为
答案:
解析:
1、【题目】一个概念可以从哪四个方面进行分析()。
选项:
A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式
B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质
C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性
D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
答案:
解析:
1、【题目】背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
选项:
A.时间、空间、背景、人物与素材
B.时间、地点、人物、活动与个性
C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D..时间、场地、主题、设计与卷入
答案:
C
解析:
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1、【题目】心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的()。
选项:
A.发展快速期
B.发展高峰期
C.发展敏感期
D.发展潜力期
答案:
解析: