1、【题目】有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
选项：
A.保育性
B.B综合性
C.启蒙性
D.开发性
答案：
C
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1、【题目】管理过程是以不断的递进发展为()。
选项：
A.宗旨
B.形式
C.核心
D.起点
答案：
解析：
1、【题目】在园所管理中，保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()。
选项：
A.控制职能
B.决策职能
C.组织职能
D.计划职能
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】领导与下属犹如主仆关系，对下属的信心和信赖也是主仆似的，这种领导方式叫做()。
选项：
A.利用性的命令方式
B.温和式的命令方式
C.协调性的咨询方式
D.民主性的参与方式
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。
选项：
A.组织精神
B.组织文化
C.理念识别
D.形象文化
答案：
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1、【题目】将某种职权加以分解之后分别授予两个或多个子系统，使各子系统之间产生制约的关系，从而保证权力实施的整体功能的实现。叫做（）
选项：
A.充分授权
B.不充分授权
C.制约授权
D.主动授权
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】属于非权力性影响力的是（）
选项：
A.职位
B.资历
C.职称
D.品格
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】决策方案的选择原则是()。
选项：
A.适宜
B.最优
C.迅速
D.准确
答案：
A
解析：
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1、【题目】学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的（）
选项：
A.国际化
B.多样化
C.科学化
D.整体化
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】园所信息管理的第一步是()。
选项：
A.分析信息
B.提取信息
C.获取信息
D.传递信息
答案：
解析：
1、【题目】在园所管理中，实施分层管理的组织保障是()。
选项：
A.缩小管理幅度
B.选拔能人
C.建立管理层次
D.充分授权
答案：
解析：
1、【题目】我国教育法的效力等级有()。
选项：
A.3个
B.4个
C..5个
D.6个
答案：
解析：
1、【题目】管理者对组织系统运作中各方面的关系进行沟通、调整和处理的一种管理方法即园所管理的（）
选项：
A.计划职能
B.组织职能
C.控制职能
D.协调职能
答案：
D
解析：
暂无解析
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