1、【题目】西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()
选项：
A.基督教教育
B.骑士教育
C.行会教育
D.城市教育
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
选项：
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
答案：
解析：
1、【题目】科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()
选项：
A.道德认知发展
B.道德情感发展
C.道德意志发展
D.道德意志发展
答案：
解析：
1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()
选项：
A.融合课程
B.综合课程
C.分科课程
D.核心课程
答案：
解析：
1、【题目】1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
选项：
A.英国退回的部分赔偿
B.美国退回的部分赔偿
C.德国国退回的部分赔偿
D..法国退回的部分赔偿
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】下列唐代中央官学中，入学年龄限制最为宽松的是()
选项：
A.国子学
B.太学
C.四门学
D.广文馆
答案：
解析：
1、【题目】在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()
选项：
A.帕克
B.布拉梅尔德
C.赫钦斯
D.梅伊曼
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是
选项：
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.政群随机抽样
答案：
解析：
1、【题目】下列说法中有悖于终身教育理念的是()
选项：
A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育垄断
C.终身教育从正规学校结束时开始
D..当地社会在终身教育中起着重要作用
答案：
解析：
1、【题目】学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()
选项：
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情绪”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是()
选项：
A.双盲控制
B.纳入处理
C.重复验证
D.随机取样
答案：
解析：
1、【题目】丽丽是个含羞的女孩儿，正在准备参加演讲比赛，如果她是内控的，她会将演讲比赛的成功归因于()
选项：
A.自己具备这个能力
B.认真的准备
C.运气好
D..任务简单
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项：
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是
选项：
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】作为西方最早的职业教师，智者派对古希腊做出了主要贡献是
选项：
A.扩大了教育对象的范围
B.确立了“七艺”教育体系
C.形成了自由发展的教育理想体系
D.提出遵循自然的教育原则
答案：
解析：
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