1、【题目】_______forthefreeticket,Iwouldnothavegonetoseefilmsooften.
选项：
A.Ifitisnot
B.Wereitnot
C.Haditnotbeen
D.Iftheywerenot
答案：
C
解析：
从本题后半句可以看出这是一个与过去事实相反的虚拟条件句， 从句中的动词要用 “had +过去分词”，如果将 if 省略，had 要位于主语之前，构成倒装句， 故本题的答案是 C。Had it not been for the free ticket =If it had not been for the free ticket 。
1、【题目】Hetalkedalotaboutthingsandpersons________theyrememberedintheschool.
选项：
A.which
B.that
C.whom
D.what
答案：
B
解析：
things 和 persons 是先行词 .当定语从句要修饰的先行词是既表示人 , 又表示物的名词时 , 其关系代词要用 that
1、【题目】______movesonascaleofthenationallanguage,dialects,andindividualwaysofcommunication.
选项：
A.Languagechange
B.Speechvariety
C.Speechvariation
D.Speechchange
答案：
C
解析：
言语的变异总是以国语、方言以及不同的个体交际语言等形式来进行。从社会语言学的角度来看，一种言语变体无非是一种语言的方言变体而已。
1、【题目】Iwaswritingareportlastnight;________Iwouldnothavestayeduplate.
选项：
A.however
B.otherwise
C.therefore
D.furthermore
答案：
B
解析：
我昨天晚上写一个报告，否则我就不会熬夜了。考查副词词义选择题。 A 然而，不过 B 否则，要不然 C 因此，所以 D 再者，而且
1、【题目】Alinguistictheoryisconstructedaboutwhat______isandhowitworks.
选项：
A.langue
B.linguist
C.language
D.learning
答案：
C
解析：
语言的研究过程可以总结为：首先，要观察某些语言材料，从而发现一些共性并对其加以总结;其次，根据这些总结提出一些假设来解释这些语言材料，然后再通过进一步的观察来验证这些假设的正确性;最后建立一套语言学理论来说明语言的本质内容以及这些语言是如何发挥作用的。
1、【题目】Thereply,whenitfinallycame,was________thenegative.
选项：
A.for
B.into
C.in
D.with
答案：
C
解析：
in the negative：否定的，否决。
1、【题目】We refer to the limited range of sounds as the phonic medium of language and individual sounds within that range as ______.
选项：
A.vowels
B.consonants
C.sounds
D.speechsounds
答案：
D
解析：
在语言交际中占有一席之地、由人类的发音器官所发出来的声音在数量上是有限的。这些范围有限，但对人类交际活动意义重大、对语言学研究价值不菲的声音就是语言的音响媒介，凡是在这个范围内的每个单个的声音都叫做语音。
1、【题目】______ofasentencedependsonthecontextinwhichthesentenceisuttered.
选项：
A.Sentencemeaning
B.Utterancemeaning
C.Thereference
D.Themeaning
答案：
B
解析：
话语意义基于句子意义，是句子意义在特定交际情景或者语境中的具体体现。也就是说，句子的话语意义依靠的是说该句子的语境或情景。
1、【题目】It is not decided ________ the conference will be held.
选项：
A.what
B.which
C.when
D.that
答案：
C
解析：
A什么B哪一个C什么时候D(无词义)
1、【题目】―________finedayitistoday!
选项：
A.How,such
B.Whata,very
C.How,so
D.Whata,so
答案：
D
解析：
考查感叹句和“ so…that”的用法。
1、【题目】Younger children are curious ________ how things work ，and many of them want to take apart everything within their reach.
选项：
A.of
B.about
C.at
D.with
答案：
B
解析：
译文：小孩子对事物是如何组成的很好奇，一些孩子总是想把他们够得到的东西都拆开。此题考查短语搭配，becuriousabout对…好奇。
1、【题目】The conclusion from the study is not definite; it is just ________.
选项：
A.tentative
B.valid
C.technical
D.thorough
答案：
A
解析：
A不确定的、试探性的B正当的、有根据的、有效的C技术性的、专门技术的D彻底的、十足的
1、【题目】______ moves on a scale of the national language, dialects, and individual ways of communication.
选项：
A.Languagechange
B.Speechvariety
C.Speechvariation
D.Speechchange
答案：
C
解析：
言语的变异总是以国语、方言以及不同的个体交际语言等形式来进行。从社会语言学的角度来看，一种言语变体无非是一种语言的方言变体而已。
1、【题目】It was a small place then compared to _______ it is now.
选项：
A.what
B.which
C.little
D.few
答案：
A
解析：
whatitis是介词to的宾语从句，相当于一个名词。comparedtowhatitisnow：与它现在的样子相比。
1、【题目】Weather _______, we ’ll go out for a walk.
选项：
A.permitted
B.permitting
C.permits
D.forpermitting
答案：
B
解析：
本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。句中使用了逗号，且we小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。由于permit在这里翻译为“天气允许”，表主动，应用现在分词，故选B。
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