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公共关系口才单选题
公共关系口才

1、【题目】演讲对口语表达的高级要求是()。

选项:

A.清晰性、规范性

B.流利性、自如性

C.丰富性、多彩性

D.丰富性、流利性

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】上级存心找下级的错误,即所谓吹毛求疵的批评叫做()

选项:

A.片面式批评

B.挑剔式批评

C.羞辱式批评

D.笼统式批评

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】交谈者为了避免期待受挫或产生某种窘迫局面,在实施某一行为(邀请、宣布或请求)之前所作的一番言语探测称之为()。

选项:

A.相邻对的转换

B.相邻对的前置

C.相邻对的内嵌

D.相邻对的衔接

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】演讲者对获得的材料进行归纳、分析、研究所得到的新材料属于()

选项:

A.现成材料

B.直接材料

C.间接材料

D.创见材料

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,指出方向,展示未来,鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。

选项:

A.号召呼吁法

B.总结归纳法

C.预示未来法

D.委婉含蓄法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】说话人用来表示和传达自己思想、情感(即信息)的物质载体是()

选项:

A.符号

B.信息

C.信源

D.信宿

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的修辞手法是()

选项:

A.比喻

B.比拟

C.借代

D.对比

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。

选项:

A.引起行为

B.改变态度

C.沟通情感

D.交流信息

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,指出方向,展示未来,鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。

选项:

A.号召呼吁法

B.总结归纳法

C.预示未来法

D.委婉含蓄法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】交谈时距离在1.2米到2.1米之间的界域属于()。

选项:

A.密切界域

B.人身界域

C.社交界域

D.公共界域

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】“演讲”这一概念最早见诸()。

选项:

A.《尚书》

B.《北史》

C.《荷马史诗》

D.《论语》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】用形象、直观的语言,对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是()

选项:

A.具象

B..抽象

C.概括

D.明示

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以统一某种意见为主要目的的交谈是()。

选项:

A.论辩式交谈

B.商讨式交谈

C.联络式交谈

D.探询式交谈

答案:

B

解析:

暂无解析

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