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自考「教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。」相关单选题
学前教育心理学

1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。

选项:

A.系统的教师指导

B.听凭幼儿独立发现

C.幼儿的自我指导

D.教师对幼儿自我发现的指导

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】细菌的运动器官是()

选项:

A.芽胞

B.菌毛

C.鞭毛

D.荚膜

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。

选项:

A.智力高者必定有高创造性

B.高创造性者智力未必高

C.高智力是高创造性的必要而非充分条件

D.高智力是高创造性的充分必要条件

答案:

解析:

1、【题目】教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。

选项:

A.系统的教师指导

B.听凭幼儿独立发现

C.幼儿的自我指导

D.教师对幼儿自我发现的指导

答案:

解析:

1、【题目】下列选项中,在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是()

选项:

A.知识的学习(1)

B.动作技能的学习(2)(3)智慧技能的学习

C.创造性学习

D.品德和行为规范的学习

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是()

选项:

A.魏特海墨

B.加涅

C.托尔曼

D.苛勒

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。

选项:

A.跳的动作、跑的动作与抓握动作

B.坐的动作、走的动作与跑的动作

C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D.走的动作、抓握动作与书写动作

答案:

解析:

1、【题目】柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指()。

选项:

A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

B.模仿水平、应用水平与创新水平

C.前道德水平、道德水平与后道德水平

D.他律水平、中间水平与自律水平

答案:

A

解析:

暂无解析

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