1、【题目】颜元特别强调学校应该培养()
选项：
A.实才实德之士
B.读书名利之人
C.博学多行之士
D.明体达用之才
答案：
A
解析：
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1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项：
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案：
解析：
1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是
选项：
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.政群随机抽样
答案：
B
解析：
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1、【题目】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()
选项：
A.行动研究
B.批评研讨
C.更新改进
D.指导提高
答案：
解析：
1、【题目】在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
选项：
A.程序化教学
B.程序化教学
C.合作式学习
D.讨论式教学
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是()
选项：
A.最早提出“中学为体，西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
答案：
D
解析：
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1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()
选项：
A.文法学校
B.琴弦学校
C.体操学校
D.修辞学校
答案：
解析：
1、【题目】20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
选项：
A.新学校运动
B.统一学校运动
C.公立学校运动
D.大学推广
答案：
解析：
1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()
选项：
A.融合课程
B.综合课程
C.分科课程
D.核心课程
答案：
解析：
1、【题目】抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是()
选项：
A.设立国立中学
B.实施毕业会考
C.中学西迁
D.实行军训制度
答案：
解析：
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