1、【题目】“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。
选项：
A.初始阶段
B.稳定阶段
C.拓展阶段
D.升华阶段
答案：
解析：
1、【题目】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。
选项：
A.图示类
B.情境类
C.标识类
D.警示类
答案：
解析：
1、【题目】关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
选项：
A.日常谈话是固定的
B.日常谈话带有强烈的情境性和随机性
C.日常谈话是有目的、有计划的活动
D.日常谈话没有教师的参与
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是（）。
选项：
A.要有鲜明的人物形象
B.要有生动的故事情节
C.要有幼儿生活化的词汇
D.要富有儿童趣味
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。
选项：
A.提供一个良好的软环境
B.用恰当方式引出辩论话题
C.选择幼儿有趣的合适辩题
D.组织循序渐进的辩论学习活动
答案：
解析：
1、【题目】幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。
选项：
A.谈话
B.叙事
C.辩论
D.阅读
答案：
C
解析：
暂无解析
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