1、【题目】根据角色追求的目标，可将社会角色划分为（）
选项：
A.功利性角色与表现性角色
B.规定性角色与开放性角色
C.先赋角色与自致角色
D.制度性角色与互动性角色
答案：
A
解析：
根据人们获得角色方式的不同，可以将角色划分为先赋角色与自致角色，根据角色规范化的程度可以将角色划分为规定性角色与开放性角色。根据角色追求的目标，可以将角色划分为功利性角色和表现性角色。
1、【题目】由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭被称为()。
选项：
A.联合家庭
B.主干家庭
C.重组家庭
D.核心家庭
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】在失业的类型中，人们在转换工作过程中的失业称作（）
选项：
A.摩擦性失业
B.周期性失业
C.残余性失业
D.季节性失业
答案：
A
解析：
摩擦性失业是指人们在转换过程中的失业;周期性失业是指由于经济周期，波动所造成的失业;季节性失业是受季节性因素影响的失业。残余性失业是指因无就业能力的失业。
1、【题目】农民成为企业家属于()。
选项：
A.竞争流动
B.垂直流动
C.结构流动
D.水平流动
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】根据角色追求的目标，可将社会角色划分为（）
选项：
A.功利性角色与表现性角色
B.规定性角色与开放性角色
C.先赋角色与自致角色
D.制度性角色与互动性角色
答案：
A
解析：
根据人们获得角色方式的不同，可以将角色划分为先赋角色与自致角色，根据角色规范化的程度可以将角色划分为规定性角色与开放性角色。根据角色追求的目标，可以将角色划分为功利性角色和表现性角色。
1、【题目】再社会化也可称为（）
选项：
A.反向社会化
B.重新社会化
C.继续社会化
D.基本社会化
答案：
B
解析：
再社会化也可称为重新社会化。
1、【题目】在社会现代化理论中，以美国社会学家沃勒斯坦为代表的理论是()。
选项：
A.世界体系理论
B.信息社会论
C.依附理论
D.后工业社会论
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在霍尔的个人空间理论中，为一些类似演说家等人物保留的距离为（）
选项：
A.个人距离
B.亲密距离
C.公众距离
D.社会距高
答案：
C
解析：
亲密距离是为关系亲密的个人之间接触保留的。个人距离是为熟人和朋友保留的。社会距离是比较正式的场合保持的距离。公众距离是为类似演说家等公众人物保留的距离。所以C正确
1、【题目】社会学者对社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的（）
选项：
A.同心圆理论
B.社区全貌研究
C.类型学研究
D.人文区位学理论
答案：
C
解析：
社会学者对社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的类型学研究，他在《社区与社会》一书中分析了社区和社会两种对立的社会联系类型。
1、【题目】中国城镇化发展中的平稳起步阶段是()。
选项：
A.1949-1957年
B.1958-1977年
C.1978年至今
D.1978-2000年
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】功能上互相整合的一组文化特质结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个（）
选项：
A.文化集丛
B.文化模式
C.文化市场
D.文化产业
答案：
A
解析：
功能上互相整合的一组文化特质结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个文化集丛。文化模式是指由许多文化集丛结合而成的一个文化整体。所以A正确。
1、【题目】将研究视角引人到具体的教育场景之中，引人到人与人的互动关系之中，这是教育社会学分析视角中的（）
选项：
A.冲突论视角
B.互动论视角
C.后现代视角
D.功能论视角
答案：
B
解析：
功能论强调对教育的社会学考察，首先应当关注其功能及专门化的社会角色，提供训练有素的能力。冲突论认为社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权利上。互动论视角下的教育与之前的宏观社会制度不同，它将视角引入到具体的教育场景之中，引入到人与人的互动关系之中。所以B正确。
1、【题目】法兰克福学派所主张的理论道路是（）
选项：
A.散进主义理论
B.社会批判理论
C.后现代主义理论
D.社会有机体理论
答案：
B
解析：
社会批判理论是法兰克福学派所主张的理论道路。
1、【题目】组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的次策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序，这一过程称为（）
选项：
A.组织沟通
B.组织决策
C.组织控制
D.组织设计
答案：
C
解析：
组织过程。包括组织决策、组织沟通、组织控制。组织沟通是指组织内部的信息交流及组织成员之间通过各种形式的交往，以传达思想，观点，态度，感情和情报的过程。组织控制是指组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行。维护组织的各项秩序。
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