1、【题目】教育活动开展的出发点和归宿是()。
选项：
A.教育目的
B.教育制度
C.教育内容
D.教育途径
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育活动开展的出发点和归宿是()。
选项：
A.教育目的
B.教育制度
C.教育内容
D.教育途径
答案：
解析：
1、【题目】中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
选项：
A.教学目标
B.课程目标
C.课程计划
D.课程标准
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】凯教育对政治经济制度的发展（）。
选项：
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.只起加速作用
D.只起延缓作用
答案：
解析：
1、【题目】教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。
选项：
A.导学式教学法
B.“掌握学习”教学法
C.情境教学法
D.沙塔洛夫教学法
答案：
解析：
1、【题目】王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。
选项：
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.循序渐进原则
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是()。
选项：
A.说服教育法
B.个人修养法
C.榜样示范法
D.品德评价法
答案：
解析：
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