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小学教育心理学《小学教育心理学的研究对象是()》相关单选题
小学教育心理学

1、【题目】小学教育心理学的研究对象是()

选项:

A.小学教育中教与学的心理活动

B.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.以上答案都不正确

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】智商(IQ)等于()。

选项:

A.智力年龄与实际年龄之比乘以100

B.实际年龄与智力年龄之比乘以100

C.心理年龄与生理年龄之比乘以100

D.生理年龄与实际年龄之比乘以100

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】对一定对象的指向和集中是()

选项:

A.记忆

B.感觉

C.注意

D.思维

答案:

C

解析:

注意通常是指选择性注意,即注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向。它是人的感觉和知觉同时对一定对象的选择指向和集中。

1、【题目】()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

选项:

A.课堂纪律

B.学生守则

C.课堂常规

D.班级日常规范

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()

选项:

A.长时记忆

B.情绪记忆

C.程序性记忆

D.动作记忆

答案:

C

解析:

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。根据记忆的内容和对象可以将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。根据信息保持时间的长短可以将记忆分为瞬时记忆、短时。记忆和长时记忆。

1、【题目】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

选项:

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.联结反应

D.习惯成自然

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】学习的主体因素,指()

选项:

A.学生

B.教师

C.教学手段

D.教学环境

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学习的主体因素,指()

选项:

A.学生

B.教师

C.教学手段

D.教学环境

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

选项:

A.不可知性

B.独特性

C.即时性

D.独创性

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()

选项:

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。

选项:

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

答案:

B

解析:

道德情感是个人道德意识的构成因素,指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。

1、【题目】认知—结构学习论在教学中主张()

选项:

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

答案:

C

解析:

暂无解析

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