1、【题目】20世纪70年代,世界学前教育目标()。
选项:
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展
D.重视儿童全面和谐发展
答案:
解析:
1、【题目】对过生日儿童家访属于( )。
选项:
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
答案:
解析:
1、【题目】对幼儿园幼儿活动的正确理解是()
选项:
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
答案:
解析:
1、【题目】幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。
选项:
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.社会性发展的水平
D.建构形式发展的水平
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】对过生日儿童家访属于( )。
选项:
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】20世纪70年代,世界学前教育目标()。
选项:
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展
D.重视儿童全面和谐发展
答案:
B
解析:
从世界学前教育目标的发展趋势来看,20世纪经历了60年代着重智力开发,70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。在进入20世纪90年代以来,世界各国开始把儿童全面和谐发展作为学前教育的根本目标。
1、【题目】所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童
选项:
A.吸收的心智
B.整个教学法
C.全面教育
D.教、学、做合一
答案:
B
解析:
整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
1、【题目】我国的《幼儿园工作规程》是在( )年正式颁布实施的。
选项:
A.1986
B.1989
C.1996
D.1949
答案:
解析:
1、【题目】教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
选项:
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理
答案:
解析:
1、【题目】《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。()
选项:
A.一
B.两
C.三
D.四
答案:
解析:
1、【题目】“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。
选项:
A.德育目标
B.智育目标
C.美育目标
D.体育目标
答案:
B
解析:
幼儿的智育目标包括:培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有意的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
1、【题目】在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()
选项:
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
答案:
C
解析:
幼儿园月、周计划属于近期目标
1、【题目】在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴
选项:
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
答案:
解析:
1、【题目】对幼儿园幼儿活动的正确理解是()
选项:
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
答案:
D
解析:
在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的
1、【题目】在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()
选项:
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
答案:
解析: