1、【题目】在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
选项：
A.结构型
B.无结构型
C.多结构型
D.双结构型
答案：
解析：
1、【题目】下面对教育行政的理论理解错误的是()。
选项：
A.教育行政具有鲜明的政治性
B.教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理
C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念
D.教育行政具有较强的专业性
答案：
解析：
1、【题目】园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。
选项：
A.层次
B.性质
C.时间
D.活动内容
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()。
选项：
A.行为识别
B.视觉识别
C.听觉识别
D.理念识别
答案：
解析：
1、【题目】下面对教育行政的理论理解错误的是()。
选项：
A.教育行政具有鲜明的政治性
B.教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理
C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念
D.教育行政具有较强的专业性
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】园所管理系统主要包括()。
选项：
A.微观系统和宏观系统
B.宏观系统和组织系统
C.组织系统和条例系统
D.环境系统和微观系统
答案：
解析：
1、【题目】在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
选项：
A.效能管理原则
B.全面管理原则
C.差异管理原则
D.安全管理原则
答案：
解析：
1、【题目】教育活动室管理的核心问题是()。
选项：
A.教育活动室的主题开发
B.提高教育活动室的利用率
C.加强教育活动室的环境管理
D.教育活动室的材料供应
答案：
解析：
1、【题目】管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
选项：
A.布莱克和莫顿
B.布莱克和施米特
C.莫顿和施米特
D.施米特和坦南鲍姆
答案：
解析：
1、【题目】管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
选项：
A.布莱克和莫顿
B.布莱克和施米特
C.莫顿和施米特
D.施米特和坦南鲍姆
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育活动室管理的核心问题是()。
选项：
A.教育活动室的主题开发
B.提高教育活动室的利用率
C.加强教育活动室的环境管理
D.教育活动室的材料供应
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
选项：
A.结构型
B.无结构型
C.多结构型
D.双结构型
答案：
A
解析：
暂无解析
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