1、【题目】学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
选项：
A.信息储存
B.信息处理
C.信息输入
D.信息反馈
答案：
B
解析：
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1、【题目】科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）
选项：
A.投入与产出
B.目标的达成
C.坏境的适应
D.教职员的发展
答案：
D
解析：
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1、【题目】人际关系理论最著名的代表人物是
选项：
A.赫茨伯格
B.彼得·圣吉
C.麦格雷戈
D.梅奥
答案：
D
解析：
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1、【题目】引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
选项：
A.管理愿景
B.管理制度
C.管理环境
D.管理文化
答案：
B
解析：
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1、【题目】整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
选项：
A.管理主体
B.管理客体
C.管理组织
D.管理目标
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】学校发生传染病属于
选项：
A.学校暴力事件
B.学校伤害事故
C.学校卫生事故
D.学校消防安全事故
答案：
C
解析：
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1、【题目】对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是（）
选项：
A.经费管理信息系统
B.教务管理信息系统
C.学生管理信息系统
D.人事管理信息系统
答案：
B
解析：
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1、【题目】对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）
选项：
A.学校物质管理
B.学校财产管理
C.学校设施管理
D.学校设备管理
答案：
B
解析：
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1、【题目】认定中小学教师资格的部门是（）
选项：
A.县级以上地方人民政府教育行政部门
B.市级以上地方人民政府教育行政部门
C.省级以上地方人民政府教育行政部门
D.中央人民政府教育行政部门
答案：
A
解析：
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1、【题目】学校管理的核心工作是
选项：
A.教学评价
B.教学资源开发
C.教学管理
D.课程管理
答案：
C
解析：
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1、【题目】中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成，但人是具备个体差异和多变性的，教学管理要因时制宜，根据情况进行必要的调整。这是教学管理的（）
选项：
A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
答案：
C
解析：
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