1、【题目】用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。
选项：
A.标准总谱
B.通用总谱
C.图形总谱
D.动作总谱
答案：
解析：
1、【题目】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。
选项：
A.原配器创作比较复杂、精美完善
B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会
C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善
D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。
选项：
A.达尔克罗兹
B.柯达依
C.铃木
D.奥尔夫
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
选项：
A.第一个步骤
B.第二个步骤
C.第三个步骤
D.第四个步骤
答案：
解析：
1、【题目】我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
选项：
A.托班幼儿
B.小班幼儿
C.中班幼儿
D.大班幼儿
答案：
解析：
1、【题目】用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。
选项：
A.标准总谱
B.通用总谱
C.图形总谱
D.动作总谱
答案：
C
解析：
暂无解析
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