1、【题目】在写作教学中，应注重培养学生_______、思考、_______、评价的能力。
答案：
观察、表现
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
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1、【题目】我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
答案：
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
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1、【题目】阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。
答案：
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1、【题目】学习质量评估包括___和____两种方式。
答案：
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1、【题目】有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“ _______________， ______________________。”
答案：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴等。或： 少壮不努力，老大徒伤悲。
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1、【题目】综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
答案：
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1、【题目】培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的()和()，掌握最基本的语文学习。
答案：
自信心、良好习惯、方法
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1、【题目】阅读教学改革的着力点应放在：坚持_____阅读，鼓励_____阅读，推进_____阅读。
答案：
自主性、探究性、批判性
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1、【题目】友情，历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：______________，_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是：_____________，_______________。
答案：
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