1、【题目】学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于()。
选项:
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
答案:
A
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1、【题目】一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。
选项:
A.智力正常儿童
B.智力超常儿童
C.弱智儿童
D.品德良好儿童
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。
选项:
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
答案:
B
解析:
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1、【题目】吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?()
选项:
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换
答案:
C
解析:
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1、【题目】个体道德的核心部分是()。
选项:
A.道德认识
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为
答案:
A
解析:
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1、【题目】视听觉的反射中枢位于()。
选项:
A.后脑
B.中脑
C.前脑
D.延脑
答案:
B
解析:
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1、【题目】()是学校教育的中心环节。
选项:
A.上课
B.教案
C.工作
D.交往
答案:
B
解析:
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1、【题目】除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分 12 个馒头的计算板书出来: 12÷3=4(人) ,12÷2=6(人) ,12÷1=12(人) ,12÷0.5=24(人) ,这一做法体现了()。
选项:
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
答案:
B
解析:
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1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
选项:
A.练习
B.学习
C.强化
D.巩固
答案:
C
解析:
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1、【题目】有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()
选项:
A.性格
B.情绪
C.人格
D.气质
答案:
D
解析:
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